专业名称：国际商务
专业代码：630503
学制与招生对象：三年，高中毕业生
培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向外贸批发零售行业的国际商务人员（GBM2-15）职业群，能够从事跨境电商运营、跨境电商营销、外贸业务、外贸单证、商务助理等工作，服务区域经济发展的商贸类高素质技术技能人才。
职业面向
所属专业大类（代码） | 所属专业类 （大码） | 对应行业 （代码） | 主要职业类别 （代码） | 主要岗位类别或技术领域举例 | 职业资格或职业技能等级证书举例 |
财经商务大类（63） | 国际商务类(6305) | 批发业（51） 零售业（52） | 商务专业人员 （2-06-07-01） | 跨境电商运营专员、外贸单证员、跟单员、业务员、商务助理 | 跨境电子商务师（工信部） 外贸单证员（中国外贸协会） |
历史沿革
2003年设立国际贸易实务专业，2010年开展国际合作海本直通车项目，2013年开展3+2专本衔接模式人才培养。为顺应跨境电商的快速发展，2016年开设国际商务专业，2017年开设国际商务专业留学生培养项目。
教学团队
专业教学队伍20名，其中专任教师16人。专任教师中，具有副高及其以上职称有5人，讲师10人，双师型教师占93.75，硕士以上学位100%。4名兼职教师均有多年外贸从业经历，具有丰富的一线工作经验。是一支专兼结合，“双师”结构合理、教科研能力较强、具有国际视野的复合型专业教学团队。
教学科研成果
序号 | 成果名称 | 主持人 | 级别 | 年份 |
1 | 商贸物流专业群的构建研究13XH-610 | 孙洁 | 学会 | 2014 |
2 | 高职与应用型本科一体化课程体系衔接的研究——以国际贸易实务专业为例 | 孙洁 | 学会 | 2016 |
3 | “1+X”证书制度下的商贸物流专业群人才培养模式的创新研究与实践 | 孙洁 | 厅级 | 2019 |
4 | 2016江苏省信息化教学大赛一等奖 | 张茵 | 省级 | 2016 |
5 | 2017江苏省微课教学比赛三等奖 | 孙斐斐、 孙洁、钱岳 | 省级 | 2017 |
6 | 2018江苏省职业教育教案设计大赛一等奖 | 张茵 | 省级 | 2018 |
7 | 2018江苏省职业教育教案设计大赛二等奖 | 朱传洁 | 省级 | 2018 |
8 | 2019课程思政比赛一等奖 | 张茵 | 校级 | 2019 |
9 | 2019江苏省教学能力大赛一等奖 | 张茵、 孙斐斐、吴敏 | 省级 | 2019 |
10 | 2019江苏省微课大赛三等奖 | 朱传洁、 孙斐斐、孙洁 | 省级 | 2019 |
11 | 2019教师教学能力大赛一等奖 | 王鸣之 | 校级 | 2019 |
特色人才培养模式
以互联网思维驱动实战型、创业型国际商务人才培养，打造紧密对接企业专业人才需求的品牌专业。实施“校企融合、课岗对接、仿真+全真”的人才培养模式，探索“专业+互联网+创新创业”的人才培养新路径，面向外向型企业培养精制单、会跟单、擅业务的高素质技术技能型人才。
依托西太湖现代服务业学院，努力深化专业对接产业的深度。建立校级跨境电商学院深度合作项目，与阿里巴巴、有心电商、柯乐思等实施了多个订单班，让学生的学习内容与岗位要求“零距离”，提升学生开展跨境电商岗位要求所需的专业知识和专业技能。
基于“专业+互联网+创新创业”课程体系：
校内外实践场所
校内建有各类实训实践平台，包括软通商贸产业学院、省级“互联网+”商务场景实训平台、商贸综合实训室、模拟谈判实训室、沙盘实训室等。校外建有32家稳定的实习基地，包括与阿里巴巴等建设的协同育人平台，在西太湖现代服务业学院的基础上构建的跨境电商基地。
学生荣誉
本专业把创新创业教育与专业教育、就业指导和职业生涯发展规划教育相结合。2011年到2019年学生参加全国各类技能大赛获全国团体一等奖2项、团体二等奖7项、个人一等奖7项、个人二等奖13项。在2018年第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖。
国际贸易实务专业毕业生闫朝恒与其他金牌获奖选手合影留念