11月7日，我校举行2025年新教师成长训练营开班仪式。党委书记席海涛、副校长檀祝平出席活动，仪式由副校长蒋正炎主持。
席海涛对新教师的加入表示热烈欢迎，并以《铸魂育人守初心，砥砺奋进担使命》为题作开班第一讲。他围绕三大核心内容展开阐述：一是“学会学：迈向卓越教育的必由之路”，强调持续学习与理念更新对教师成长的关键作用；二是“学会教：迈向专业化教学的核心修炼”，引导新教师聚焦教学方法与课堂效能提升；三是“学会评：从‘判官’到‘成长教练’的专业蜕变”，倡导评价方式向激励与引导转型，促进学生全面发展。他希望全体新教师要珍惜培训机会，尽快完成角色转换，以饱满的热情、昂扬的斗志和扎实的作风，在学校这片育人沃土上施展才华、追逐理想、成就事业。
蒋正炎指出，新教师培训是加强职业教育师资队伍建设的重要举措。他对参训教师提出三点要求：一是快速适配职业教育教师的身份定位；二是夯实职业教育教学科研管理的核心能力；三是助力教师个人与学校的协同发展。
党委教师工作部、人事处、教师发展中心（合署）处长郝福锦解读了《2025年新入职教师训练营培训方案》。本次训练营将通过专题讲座、工作坊实操、企业实践、网络学习及国家级培训等多元化形式，构建多维度、全覆盖的培训体系，全面提升新教师的综合素养与专业实践能力。
席海涛为2023-2024年度“优秀帮带教师”颁奖。檀祝平、郝福锦以及产学研合作处处长褚守云为39名帮带教师颁发聘书。
智能控制学院汪梦元作为新教师代表发言。她由衷感谢学校提供的成长平台和领导、前辈们的悉心指导。她承诺，全体新教师将珍惜此次训练营机会，认真学习、潜心钻研，努力提升教书育人本领，不负期望与使命。
马克思主义学院田洪芳作为帮带教师代表发言。她表示，将积极践行“四有”好老师标准，通过清单化管理、个性化指导等方式，强化帮带责任担当，深化协同育人机制，助力青年教师快速成长，共同谱写职教育人新篇章。
本次新教师成长训练营由教师发展中心组织开展，以帮助新教师全面了解学校情况、树立先进教育教学理念、掌握基本教学方法与技能为目标，聚焦教师角色转换与岗位适应需求，助力其快速成长为符合新时代要求的高素质职业教育教师。
相关职能部门负责人、各党总支书记、全体新入职教师及帮带教师参加了开班仪式。（审核：郝福锦、李颖、杨曌）