11月3日下午，我校召开2026年新入职辅导员座谈会。校党委委员、副校长檀祝平，学生工作处相关负责人出席座谈会。10名2026年新入职辅导员参加座谈。
檀祝平代表学校对新入职辅导员加入学工队伍表示热烈欢迎。他围绕辅导员岗位职责与职业成长作专题讲话，指出辅导员工作首先是“兜底线”的工作，必须把学生身心安全放在心上，要以高度的责任感守好学生安全底线。他强调，辅导员要把工作做细、做实，在一线育人实践中站稳岗位。檀祝平对新入职辅导员提出五点希望：一是铸牢思想根基，坚定理想信念；二是坚守育人初心，涵养教育情怀；三是守牢意识形态红线，筑牢安全底线；四是做到勤学善思，锤炼过硬本领；五是坚持精益求精，深耕精细育人。他还特别强调了辅导员工作的政治属性，要求新入职辅导员始终把思政引领摆在首位，在为党育人、为国育才的使命中找准职业坐标。
学生工作处处长邢凯岭结合学工队伍建设的“传帮带”传统，对新入职辅导员提出“四学”要求：向副书记学，学习学生工作的统筹方法和管理经验；向帮带师傅多请教，在“一对一”指导中加快角色转变；向同行学，在互学互鉴中拓宽育人视野；向同学学，在贴近学生中把握真实需求，真正做到以学促干、以干固学。
学生工作处副处长郑海燕、王娅霜分别结合分管工作与新入职辅导员进行了交流。座谈会上，10名新入职辅导员逐一作了自我介绍，并结合各自专业背景畅谈入职感受和职业期待。大家纷纷表示，将珍惜岗位平台，尽快完成从“被管理者”到“育人者”的角色转变，以务实作风投入到学生工作一线。
本次座谈会是健全辅导员队伍培训体系、严把学工队伍“入口关”的重要举措之一。学工处将依托“传帮带”机制和常态化培训平台，推动辅导员在实践历练中积淀经验、锤炼成长，为学校学生工作高质量发展注入新生力量。（审核：邢凯岭、李颖、宫乃安）
